Монтессори-школа «Земляне»

ММА разрабатывает и поддерживает российскую модель образования по системе Марии Монтессори. При прохождении аккредитации предметно-дидактическая среда учреждения, документация, работа педагогов тщательно исследуются, подвергаются детальному анализу с непосредственным участием специалистов ММА. Только в результате соответствия всех перечисленных компонентов высоким стандартам ММА, детский сад может получить такую аккредитацию.

Уделяем внимание развитию эмоционального интеллекта. Педагоги помогают каждому ребёнку осознать свои переживания и переживания окружающих, помогают сопереживать им. Педагоги помогают каждому ребёнку найти способ экологично выразить свои эмоции. Для этих целей педагоги создают в саду атмосферу эмоционального благополучия, партнерства, уважения и приятия каждого субъекта образовательного процесса. Также используются различные виды совместной деятельности для социально-коммуникативного развития детей.

Дети изучают природные явления не только с помощью предметно-образовательной среды в классе, но и наблюдают за ними совместно с педагогом на прогулках. Каждую неделю педагоги с детьми предпринимают походы в лесопарк, где проводятся различные мероприятия, способствующие развитию экологической культуры у детей.

С детьми работает англоязычный педагог, который в течение всего дня общается с ними только на английском языке. Это позволяет ребятам ощутить себя в языковой среде и осваивать иностранный язык в течение всего занятия. Работая со знакомыми материалами, осваивая английский язык с помощью всех каналов восприятия, ребенок значительно быстрее привыкает к нему и значительно быстрее совершенствует навыки восприятия английской речи.

Среди детей разного возраста ребёнок последовательно и гармонично переживает свое взросление, как будто поднимаясь по ступенькам лестницы. Глядя на малышей, он может видеть, каким он был раньше, что поможет ему с пониманием относиться к младшим. На примере старших понимает, каким он будет через год - сильным, умным, справедливым. Такой пример заранее готовит его к той ответственности за свои действия, которую ему впоследствии предстоит принять на себя.

При построении среды наши педагоги используют свой богатый опыт и мастерство. В каждой группе мы строим среду, соответствующую познавательным потребностям наших ребят. И конечно мы строим нашу предметно-пространственную среду так, чтобы каждый наш ребенок смог успешно пройти любой сензитивный период своего развития.

(без резиновых макарон). У нас для детей готовят с любовью, из качественных продуктов. Наше меню подойдет для детей с любым рационом. У нас дети получают сбалансированное питание, едят свежие овощи и фрукты, пьют чистую воду. В обязательном порядке учитываются индивидуальные потребности детей с аллергией.

Мы за партнерские теплые отношения. Мы поддерживаем в нашем коллективе теплые, дружеские отношения. Это касается не только педагогов в коллективе, но и родителей, и, конечно, наших любимых ребят! Мы-одна большая семья.

Мы постоянно совершенствуемся, ищем новые пути реализации наших творческих замыслов. Мы идём в ногу со временем и быстро перестраиваемся в зависимости от условий работы и потребностей наших клиентов.

Раздельный сбор мусора, переработка бумаги, приобщение родителей, экологические проекты. Мы рассказываем и показываем детям, как человек может влиять на окружающую природу, частью которой является. Обсуждаем, откуда берётся и как перерабатывается любая вещь, которой мы пользуемся. Рассказываем и собственным примером демонстрируем, как помочь природе жить и как уменьшить вред, наносимый людьми.

Вступая в нашу дружную семью, вы не просто получаете образовательные услуги… Вы становитесь участниками сообщества единомышленников, с которыми можно делиться идеями, реализовывать творческие замыслы. Мы помогаем друг другу.

Наши Родители и Педагоги общаются (разговаривают лично, пишут друг другу, обмениваются фото и видео-материалами). Мы вместе растим наших детей. В отношениях Родителей и Педагогов приветствуется отзывчивость, готовность к сотрудничеству и доброжелательность.

Дополнительное образование, спортивные секции, творческие студии и лагеря - все это можно получить в одном месте.